Честно говоря, не понял суть вопроса о том, какой хотел бы видеть свою научную карьеру. В общих чертах могу сказать, что заниматься планирую историей государства и права - наукой, которая охватывает все правовые отрасли (и в которой в связи с этим пригождаются знания из бОльшего количества юридических дисциплин).
ПОстарайтесь представить свою карьеру более конкретно. Где именно хотели бы работать: в вузе преподавателем гуманитарных дисциплин, в каком-нибудь нии или музее истории государства и права ( не знаю есть ли вооще такие), заниматься законотворчеством (тогда путь в депутаты). Просто надо правильно сформулировать цель, тогда будет понятно как идти и что для этого нужно. А возможнои цель придется скорректировать.
Одним словом, хочу взять от ВУЗа по-максимуму - чтобы ничто не изучалось зря.
Диплом гособразца, возможность трудоустройства (если удачно пройдете практику), и какие-то отрывочные и даже поверхностные знания из своей области- вот весь максимум, который вы сможете взять. Преподаватели российских вузов сами как правиль ни дня не работали по специальности, которую преподают, поэтому ничему глубокому они вас не научат. С точки освоения будущей профессии куда полезней начать работать по специальности на старших курсах, и опять же, удачно пройти практику. Если вы студент гуманитарного вуза (или будете им), то можете заниматься репетиторством, подготавливать школьников к огэ по истории и обществознанию, например. Сами материал повторите, и навык общения прокачаете, и педагогическая практика, и подзаработаете.
Насчёт окружения - ну здесь я выше написал, что бывают ситуации, в которых мы окружение себе не выбираем, да к тому же и не можем не зависеть от его мнения, потому что живём по законам этих людей.
Ну насчет окружения, это покажется странным, но на самом деле большинство людей все же хорошие, чем плохие. С абсолютным большинством людей так или иначе можно договориться, ужиться, найти какие-то компромиссы, даже в маргинальной среде. Если проблемы с родителями, то от них придется съезжать, да, не всегда это бывает легко сделать, особенно по финансовым причинам, но если реально тяжело то лучше хотя бы попытаться. А практически во всех остальных случаях во взрослой жизни свое окружение мы формируем сами, даже в одном коллективе, можно и нужно с хорошими людьми поддерживать общение а от дураков держаться подальше.
Стыдно же мне в первую очередь перед родителями и перед людьми в интернете (а порой и в реальной жизни), которых я травил, находясь в очередном "пьяном угаре" от отчаяния. Ну и перед обществом, на котором паразитировал по сути, не производя никаких благ для него (но это в меньшей степени).
Если у вас крепкая, дружная семья и родители вас поддерживают, то они помогают не для того, чтоб ты испытывал стыд. Общению в интернете не стоит предавать серьезного значения. Стыд перед обществом- слишком абстрактное понятие, чтоб из-за него заморачиваться.
роль уважения окружающих в моей жизни огромна, но и без науки как таковой (пусть даже и без уважения окружающих) я тоже не могу прожить.
Все мы хотим , чтоб нас уважали. НО на мой взгляд, позиция здесь должна быть такая:"я хочу чтоб меня уважали, но если кому-то я не нравлюсь, то я от этого себя уважать не перестану". Стая уважение общества превыше своих интересов, ты вступаешь в зависимые отношения с обществом. Становишься зависимым от него. Опять же здесь надо уточнить, кто конкретно в обществе должен тебя уважать. Родственники и близкие друзья будут ценить и уважать за личные качества, доброту, отзывчивость и т.д. Это не столько уважение, сколько любовь, если она настоящая, то вообщем-то будут любить и без чего-либо. Коллеги на работе будут уважать если ты надежный человек. Готов выручить, ответственно подходишь к работе, схватываешь быстро новую информацию, и т.д. И при этом вовсе не обязательно быть передовиком производства, достаточно просто быть участливым в коллективе, а не отстраненным. НЕ знаю какое еще уважение вы имели ввиду, я понимаю этот вопрос так. Прямой взаимосвязи между занятием наукой и уважением в обществе, на мой взгляд, нет, поэтому не стоит одного добиваться посредством другого.
меня мало интересуют в жизни другие вещи - я, если можно так выразиться, трудоголик (только трудоголик-неудачник, превратившийся в бездельника). И что касается целей поступления в ВУЗ - знаете, вот как раз-таки этих вещей (зачем иду, где буду работать и т.д.) я тоже перед поступлением не знал. То есть, поступил туда просто на автомате, не думая о будущем и живя сегодняшним днём.
На тот момент это было правильным решением, исходя из той информации, которой вы располагали на тот момент. Если снова поступаете в вуз, то надо более четко сформулировать цели. Но это должны быть именно цели (что я хочу иметь на выходе), а не прям пошаговый план, т.к. в жизни редко все идет по плану, а в наши нестабильные времена вообще горизонт планирования не стоит сильно отдалять. Как вариант: разработайте для себя цель-минимум (куда вы точно сможете поступить и где при этом работать, какой у вас будет при этом бюджет и сто для этого понадобится), и цель-максимум (это то, что будет в самом лучшем случае).
Если бросили вуз и поступаете заново, в этом нет ничего плохого. Важно, чтобы новое поступление было более осознанно. И помните, жизнь не спросит тебя что ты учил, она спросит тебя, что ты знаешь.
В армии обороны Израиля когда-то проводили исследования на предмет того, чем мужчины отличаются от женщин. Так вот, среди прочего выяснили, что когда женщина берёт какой-то тяжёлый груз и начинает идти с ним, то у неё скорость движения снижается. А если мужчина берёт даже более тяжёлый груз, то идёт с той же скоростью, что и без груза. Как видите, мужчинам таки есть, чем гордиться! 
